PROFISSÃO: a difícil tarefa de escolher qual seguir

Olá!

Recebi no colégio, semana passada, a visita de Suzi Ewald. Ela está terminando o curso de Comunicação Social da UFJF e veio conversar comigo sobre as escolhas de profissões.

Na última segunda-feira (09/05) nosso bate-papo foi incluído na matéria que Suzi postou no ‘JF em Pauta’ (Produção laboratorial em Jornalismo Hipermídia da UFJF). Gostei muito do texto e vou reproduzi-lo aqui. Antes, porém, o crédito justo aos coordenadores da produção: Profa. MS Diana Paula de Souza e Prof. Dr. Bruno Fuser.

“Eles têm entre 17 e 18 anos de idade e, na maioria das vezes, se sentem confusos e indecisos. Esse é o perfil dos alunos que estão se preparando para prestar o vestibular pela primeira vez. Além da preocupação de estudar, e muito, para conseguir uma das vagas oferecidas pelas melhores universidades, o medo de errar na hora da escolha do curso certo causa ainda mais frustrações e angústias. Para que nenhum esforço seja feito em vão durante todo o processo de transição do ensino médio para a vida acadêmica, os passos dados devem ser cautelosos, a fim de conciliar todas as barreiras existentes, porém necessárias, para o ingresso em uma vida de sucesso futuro.

Diante da proximidade da chegada das inscrições nos vestibulares, um turbilhão de dúvidas vai surgindo. As dificuldades aumentam, se as questões não forem avaliadas com calma. Todo esse processo, segundo especialistas, é visto de um modo produtivo, pois no final do percurso os jovens se conhecem mais e ficam mais seguros da escolha que fizeram. Analisar os cursos oferecidos, avaliar as oportunidades de mercado, entender qual é a verdadeira função das profissões, sem se esquecer de notar os prós e os contras, são fatores imprescindíveis para que o jovem não caia em uma canoa furada.

Além das buscas por informações sobre o que cada curso pode oferecer profissionalmente, é necessário que todos os candidatos estejam cientes de que, depois de ingressarem na faculdade, as dificuldades ainda poderão existir. Não é descartável a possibilidade de mudanças que resultarão em novos caminhos, até então desconhecidos. Portanto, a escolha da profissão é considerada, em alguns casos, somente a primeira etapa de sua vida profissional.

Outra opção para facilitar a escolha da futura carreira é a busca pelas orientações vocacionais, que algumas vezes são oferecidas por empresas especializadas, e outras por escolas e cursinhos, como é o exemplo do Colégio e Curso Apogeu, em Juiz de Fora. A unidade tem um programa de orientação direcionado para alunos que vão prestar vestibular, seriado ou não. A orientação é feita através do acompanhamento da psicopedagoga do colégio, Clara Lucia Duarte. O trabalho é divido em etapas, pois a psicopedagoga acredita ser um processo muito mais eficiente do que avaliar o aluno simplesmente com o teste vocacional.

 A psicopedagoga Clara Lucia Duarte, do Colégio Apogeu, auxilia os alunos na escolha da profissão, a partir de um processo diferenciado de orientação vocacional.

 

Na primeira etapa, Clara elabora um questionário no qual o resultado demonstra o temperamento e a personalidade de cada aluno. Ainda nesta fase, já são excluídos alguns cursos, uma vez que não seria eficiente direcionar, por exemplo, um estudante tímido para uma profissão que exige facilidade de expressão e nenhuma inibição. A personalidade do jovem é um bom indício para diminuir o leque de possibilidades que são oferecidas pelas universidades, explica a profissional. O segundo estágio consiste em entrevistas individuais com os candidatos para direcioná-los para a área de saúde, exatas ou humanas. Então, são apresentadas as profissões que estão inseridas em cada área.. Quando o aluno chega a uma conclusão, a orientadora pede para que o jovem faça um estudo geral do curso. “Os alunos estão em fase de auto-conhecimento, sendo mais fácil demonstrar para eles quais são os cursos que criam um laço com sua personalidade. Já nesta fase eles até se surpreendem por terem características que se identificam muito com a conclusão que chegamos”, explica a psicopedagoga. Clara ainda ressalta a existência de alguns fatores dificultadores para a escolha do curso. “Nós temos um grupo que escolhe a profissão pela maior probabilidade de obter sucesso profissional, que não se importam muito com o prazer de se fazer o que gosta. Temos o grupo que faz vestibular seriado e a partir do resultado dos dois primeiros anos escolhe um curso que está dentro das possibilidades de ser aprovado. E, ainda, o grupo que acredita que o mercado está saturado e não quer entrar nesse mercado competitivo, temendo o risco”. Para quem se enquadra no último exemplo, Clara insiste que o trabalho bem realizado ultrapassa a saturação do mercado e conquista a confiança de seu público, e que os indícios de excesso de mão de obra não devem ser um fator preocupante. Aline Dias, 17 anos, exemplifica bem este último caso. “Sei que hoje existem muitas pessoas formando em Direito, mas esse curso foi o que eu sempre quis fazer, por ter em casa um exemplo de advogado. Eu não me importo com o mercado: sei que serei uma ótima profissional”, conta a estudante que fará o vestibular no final do ano e está super confiante.

Por fim, é necessário que os jovens tenham a certeza de que uma boa profissão também terá seus dias ruins e é preciso estar preparado para enfrentá-los, sem desanimar. Também não é somente uma boa faculdade que o deixará livre do desemprego. A carreira bem-sucedida é o resultado da afinidade com a profissão somada ao trabalho feito com prazer, destaca Clara Lucia.”

 

Suzi, parabéns pelo trabalho e obrigada pelo carinho!

 

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